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Notizie
**- INDIRE: Avviso di selezione per l’ammissione ai Percorsi per coloro che hanno completato corsi di formazione sul sostegno presso università estere e che si trovano in attesa del riconoscimento in Italia, scadenza 8 luglio 2025
https://www.indire.it/bando-concorso/avviso-di-selezione-per-lammissione-ai-percorsi-per-coloro-che-hanno-completato-corsi-di-formazione-sul-sostegno-presso-universita-estere-e-che-si-trovano-in-attesa-del-riconoscimento-in-ital/
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**- Avviso importante specializzazione sostegno Indire per abilitati con titolo estero, presentazione rinuncia a istanze di riconoscimento dal 5 al 25 giugno
Avviso sulle modalità e sulle tempistiche per espressione della rinuncia (articolo 5 comma 3 del decreto interministeriale 77 del 24 aprile 2025).
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** – Percorsi di specializzazione sul sostegno
Mercoledì, 28/05/2025
Il MIM, in via straordinaria e transitoria, ha definito nuovi percorsi di specializzazione per il sostegno didattico agli alunni con disabilità. Il decreto ministeriale 75 e il decreto interministeriale 77 del 24 aprile 2025, infatti, danno attuazione alle misure contenute negli articoli 6 e 7 del decreto legge 71 del 31 maggio 2024 (convertito con modificazioni dalla legge 106 del 29 luglio 2024).
I corsi di specializzazione, per entrambi i decreti, si svolgono in modalità telematica e sincrona con tutti gli esami in presenza.
La durata minima dei corsi è di quattro mesi.
Corsi di specializzazione ex articolo 6
Il decreto del Ministro dell’istruzione e del merito 24 aprile 2025, n. 75, attuativo dell’articolo 6 del D.L. 31 maggio 2024, n. 71, prevede che l’INDIRE e le Università, singolarmente o in convenzione con l’INDIRE, possano organizzare percorsi di specializzazione di 40 Crediti formativi, per docenti che hanno effettuato almeno tre anni di insegnamento su posto di sostegno negli ultimi cinque anni sul medesimo grado.
- D.M. 24 aprile 2025, n. 75
- Avviso pubblico 20365 del 22 maggio 2025 per l’attivazione dei percorsi di specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità, ai sensi dell’art. 6 del decreto-legge 31 maggio 2024, n. 71, convertito con modificazioni dalla legge 29 luglio 2024, n. 106
Corsi di specializzazione ex articolo 7
Il decreto interministeriale 24 aprile 2025, n. 77, attuativo dell’articolo 7 del D.L. 31 maggio 2024, n. 71, prevede che l’INDIRE e le Università autonomamente o in convenzione con l’INDIRE, possano organizzare percorsi di specializzazione rivolti a coloro i quali, alla data di entrata in vigore del decreto legge hanno superato presso un’università estera legalmente accreditata nel paese d’origine o altro organismo abilitato all’interno dello stesso, un percorso formativo sul sostegno agli alunni con disabilità ed hanno pendente, oltre i termini di legge, il relativo procedimento di riconoscimento, ovvero hanno in essere un contenzioso giurisdizionale per mancata conclusione del procedimento entro i termini di legge.
Coloro i quali siano in possesso dei requisiti previsti dalla norma possono, previa rinuncia ad ogni istanza di riconoscimento sul sostegno, partecipare a specifici percorsi di 48 Crediti formativi ovvero di 36 crediti formativi se in possesso di un anno di esperienza professionale in qualità di docenti su posto sostegno sullo specifico grado di istruzione.
Le modalità di rinuncia sono disciplinate dall’articolo 5, comma 3, del decreto interministeriale e verranno comunicate con apposito avviso.
All’atto di iscrizione ai percorsi di formazione, gli interessati sono tenuti a comunicare all’INDIRE e alle Università gli estremi della rinuncia espressa.
Le attività di tirocinio, nei casi previsti dal decreto interministeriale 24 aprile 2025, n. 77, verranno svolte in presenza presso istituzioni scolastiche diversificate per grado di istruzione.
Per accedere al materiale informativo, alle FAQ, a ulteriori informazioni sui percorsi di specializzazione di cui al decreto interministeriale 24 aprile 2025, n. 77, e sulle modalità di espressione della rinuncia, è possibile consultare pagina dedicata.
- D.I. 24 aprile 2025, n. 77
- Avviso pubblico 20366 del 22 maggio 2025 per l’attivazione dei percorsi di specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità, ai sensi dell’art. 7 del decreto-legge 31 maggio 2024, n. 71, convertito con modificazioni dalla legge 29 luglio 2024, n. 106
ALLEGHIAMO FAQ DI RIFERIMENTO
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** – Voto Minimo di ammissione all’orale del concorso regione Calabria PNRR2
Venerdì, 09 maggio 2025
m_pi.AOODRCAL.REGISTRO-UFFICIALEU.0013123.09-05-2025
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** – ITS, al MIM un’esposizione di abiti tech e sostenibili realizzati dagli studenti
Mercoledì, 07 maggio 2025
Si è tenuta ieri, presso il Ministero dell’Istruzione e del Merito, l’inaugurazione della “Hi-Tech haute couture”, esposizione di abiti tech realizzati dagli studenti dell’ITS Academy Sistema Moda.
L’iniziativa, cui ha partecipato il Ministro Giuseppe Valditara, rappresenta un momento di valorizzazione del lavoro svolto dagli alunni del percorso “Digital Fashion Design 4.0” dell’Istituto Tecnologico Superiore, nonché l’occasione per presentare i risultati di un percorso formativo altamente innovativo, nel solco delle attività previste dalla riforma 4+2. La collezione del corso, disposta per l’occasione sui gradini della scalinata centrale del Ministero, è espressione delle competenze acquisite dagli allievi nel settore dell’Alta moda, con particolare riferimento alla modellazione tradizionale e digitale (CAD 2D, CLO 3D) e all’uso di strumenti digitali, come l’intelligenza artificiale e la stampa 3D.
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